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2016年成人高考高起点语文考试真题(四)

2020-11-16 16:07:32来源:河南成考网点击:

、阅读下面的文言文。完成15 ~ 17题。
15、阅读下面的文言文。完成{TSE}题。
燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,连不得志于有司①,怀抱利器②,郁郁适兹土,吾知其必有合③也。董生勉乎哉! 夫以子之不遇时,苟慕义强仁者④皆爱惜焉。捌⑤燕赵之士出乎其性者哉!然吾尝闻风俗与化⑥移易,吾恶⑦知其今不异于 古所云邪?聊以吾子之行卜⑧之也。董生勉乎哉!
吾因子有所感矣。为我吊望诸君⑨之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者⑩乎?为我谢日:”明天子在上,可以出而仕矣。” (韩愈《送董邵南序》)
【注】①有司:这里指主考官。②利器:比喻杰出的才能。③合:遇合,指受到赏识重用。④慕义强仁者:仰慕仁义、尽 力践行的人。⑤捌:况且。⑥化:指政治教化。⑦恶:何,哪里。⑧卜:判断,检测。⑨望诸君:战国时燕国名将乐毅投
查拟国后的丰寸与•一命国佝者:梏隐干推叔市丼中的豪桂夕十一
{TS}根据第一段内容,简要描述董生当时的人生状况。(4分)
(4分)考进士,几次都没有考中;怀才不遇,郁郁寡欢,将要去燕赵之地谋求发展。(意思对即可)
16、 ”董生勉乎哉”是什么意思?第一、二段都用这句话作结,其寄托的情感有什么不同?(6分)
(6分)”董生勉乎哉”意思是:董生你努力吧!情感不同:第一段,希望董生到燕赵之地后有人欣赏他、重用他,表达的是祝 愿之情;第二段,担心燕赵之地风俗变化,民风不古,无人赏识董生,表达的是忧虑之情。(意思对即可)
17、 第三段开头说”吾因子有所感矣”。根据后文,用自己的话说说作者的”有所感”是指什么。(6分)
(6分)凭吊古人,抒发怀古之幽情;心系当世,希望隐者出仕。(意思对即可)
 
 

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